国防教育年度工作，国防教育年终总结
学校国防教育工作总结
学校国防教育工作总结一 我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实上级有关精神，解放思想，深化改革，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，突出特色，长期坚持，这项教育工作正在逐步达到制度化、规范化运行。 提高认识，加强领导。
开展国防教育活动的总结范文篇1 我校坚持教学改革与教研创新相结合，积极探究学校国防和人防课程教育的思路，开展了一系列活动，大力提升我校国防教育工作水平，现将工作情况总结如下： 我校对开展国防教育的必要性和紧迫性的认识 加强全民国防教育。
园领导高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，认真负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，精心组织，周密安排，力争使安全主题教育取得实实在在的效果。
学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防教育和双拥工作的水平。
国防教育工作计划范文
了解历史上的杰出军事家。 强调民族团结、国家统一的重要性。 加强与地方公安的合作，增设校园警务室，进行法制教育。国防教育形式：通过开设专题教育课、课堂教育、穿插式教育、趣味活动、纪念活动、网络教育、知识竞赛、激励教育等多元化形式，全面展开国防教育。工作日程：9月制定计划，开展国防知识讲座与国防教育影片观看，新学期军训。
学校国防教育工作计划1 国防教育是提高全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。
国防教育工作计划1 指导思想 认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划。
工作计划坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，学习党的十八大精神，围绕维护国家安全和利益，结合国防教育法、全民国防教育大纲，结合实际情况，推动国防教育创新发展。首先，强化思想，明确责任。
学校国防教育工作计划
为了深入贯彻《中华人民共和国国防教育法》，强化学生的国防意识，推进我校国防教育工作，特制定20xx年国防教育工作计划如下：国防教育的目标与指导思想：国防教育旨在通过国防知识的学习和国防体育活动的开展，提升学生的品德、智力与体质，培养具有理想、道德、文化和纪律的社会主义建设者和接班人。
为全面加强全县学校国防教育，增强学生国防观念和国家安全意识，使学生掌握基本的国防知识和必要的军事技能，提高学生履行国防义务的自觉性，为国家培育国防后备人才，全面提升全县学校国防教育工作水平，特制定20XX——20XX学年学校国防教育工作计划。
二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； （三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
国防教育应列入学校的教学计划。国防教育：《国防教育》杂志创刊于2011年4月，是由国家国防教育办公室主管，国家国防教育办公室与解放军报社共同主办的中国唯一的国家级国防教育工作指导类月刊。
第九条：教育行政部门需将国防教育纳入工作计划，定期评估学校国防教育工作。第十条：各级各类学校需将国防教育纳入工作和教学计划，按照全民国防教育大纲和本市规定，开展国防教育活动。第十一条：小学和初中将国防教育内容融入课程，通过课堂教学与课外活动相结合的方式对学生进行国防教育。
全国的普通高等院校和高级中学的学生被正式纳入军事训练计划，进一步巩固了国防教育在学校教育体系中的地位。2006年发布《全民国防教育大纲》：该大纲明确了国防教育的课程内容和实施标准，确保了国防教育的规范性和系统性。
什么是国防教育的主体,对象
国防教育的主体对象是全体公民。具体来说： 普遍性：国防教育是针对所有公民进行的，无论年龄、性别、职业、地域等，每个公民都有接受国防教育的权利和义务。 组织性：国家机关、武装力量、各政党和社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织等，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位的人员开展国防教育。
国防教育的主体对象是全体公民。具体来说：全体公民：国防教育是针对国家内的每一位公民展开的，无论年龄、性别、职业、地域等，都是国防教育的对象。
国防教育的主体是国家，对象是全体公民。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织以及基层群众性自治组织，都应当根据各自的实际情况组织本地区、本部门、本单位开展国防教育。高标准健全机制，推动全民国防教育“强起来”（以重庆渝中区为例）国无防不立，民无防不安。
国防教育的主体对象是全体公民：每个人都是国防教育的参与者：不论你是学生、上班族，还是退休老人，只要你是这个国家的一份子，你就是国防教育的对象。各类组织都需开展国防教育：国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织，甚至是基层的社区和村子，都应该根据自己的情况来组织国防教育活动。
国防教育的主体对象主要是武装力量。在我国，国防教育的对象涵盖了全国党政军民学各个领域的成员，但武装力量被视为国防教育的主体对象。这是因为武装力量是国家安全的重要保障，他们需要接受系统的国防教育以提高战斗力和保卫国家的能力。
国防教育的目标是全体公民，无论他们身处何种领域或组织。各类国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织以及基层群众性自治组织，均应根据自身实际情况，在本地区、本部门、本单位内积极组织并开展国防教育活动。
