张勤家庭教育？张建家庭教育？

金生 10-24 224

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摘要： 家长学校的工作总结优秀家长学校的工作总结优秀（精选篇1）为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意...

家长学校的工作总结 优秀

家长学校的工作总结优秀（精选篇1）为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。

家长学校的工作总结范文精选篇1 家庭是社会的一个细胞，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来，我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。20___年我校成立了家长委员会，规模由小到大，我校家长学校有计划、有组织地指导家教工作。

通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、家长接待日等形式，与家长密切联系，提高家长的家庭教育水平，形成家庭与学校教育合力。学校的大型活动如学生军训、艺术节、毕业典礼等邀请学生家长代表参加，了解学校工作，了解学生的风采，与学校教育保持一致，共同教育好学生。

培训内容存在局限性，有待改进。少数家长认识不到位。培训时间有时不能保证。总之：在仿后的工作中，我们会与各位家长互相交流，听取他们的意见和建议，力争从他们缺乏的知识入手，在他们农闲的时候培训，努力让家长获得家庭教育的较较好方法，帮助他们完成他们的心愿，也实现了教师的心愿。

家长学校工作要再创新，在培养学生创新精神、实践能力方面更加强，突出活动特色，更重活动实效。小学家长学校工作总结篇2 以活动为联结，以阵地为依托，倡导“终身教育”，树立新世纪科学的教育观，我们精心设计活动、合理安排活动、全力开展活动，以多彩的活动来丰富家长学校的内容。

2013年湖南省教育科学规划 课题 立项名单

彭立春：基于大学生生涯发展的社会主义核心价值观教育研究（德育方向），结合职业规划强化价值观引导。赵瑞霞：面向区域文化创意产业发展需求的地方高校人才培养模式研究（高等教育方向），服务地方经济的人才培养策略。李云霖：聚焦卓越法律人才培养的研究性教学与学习模式（高等教育方向），推动法学教育实践改革。

教育部官网（）和全国教育科学规划办官网（onsgep.moe.edu.cn）是查询教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题的主要渠道。这两个网站提供了完整的立项名单下载功能，用户可以根据课题名称、负责人、单位等关键词进行检索，快速找到所需信息。

立项课题数量：湖南省教科院在2019年立项了3项湖南省教育科学规划立项课题。重点资助课题：其中，教育科学学院谢晶老师的《湖南省中小学教师职业压力状况调查与应对策略研究》获得了省级重点资助课题。

教育规划课题成果在满足相关奖项等级或采纳条件时，能够申报社科成果奖。申报条件与案例奖项等级要求部分省份明确将教育规划课题成果纳入社科成果奖评选范围，但需达到特定奖项等级。

根据《2025年贵州省教育科学规划课题立项名单》，2025年贵州省教育科学规划课题立项工作严格按照相关办法及政策要求进行，立项课题分为基础教育研究、职业教育研究、高等教育研究、教育政策与法规研究、教育信息化研究五个类别，共100项课题获得立项。

其研究成果往往具有较高的学术价值和实践应用价值。立项公示：在相关年度的全国教育科学规划拟立项名单公示中，也包含了教育部青年项目，这进一步证明了其国家级科研项目的身份。综上所述，全国社会科学教育部青年项目因其定位、属性、科研价值以及立项公示等方面的特点，可以被明确归类为国家级科研项目。

张勤怎样教育孩子讲座

黄色孩子会争取一切机会展现自己，因此，赏识教育对这类孩子最有效，表扬和称赞是他们学习的动力。使用“有趣”和“好玩”来激发他们的好奇心和学习兴趣。蓝色性格孩子注重：不断为自信充电得到强有力的信任蓝色孩子的自信最容易被打压，所以给予他们充分的信任能不断为他们充电。

张勤，中国教育电视台《师说》栏目特邀嘉宾，家庭教育专家、青少年教育专家、中国心理卫生协会会员、科普作家、中国亲子关系学学者、中国性格关系学学者、博雅观察咨询培训师、北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询师。

青少年教育专家张勤通过解析身边的小故事，揭示了阻碍父母与孩子有效沟通的原因。他指出，有效的沟通需要父母懂得倾听，理解孩子的内心世界，并在交流中给予孩子足够的尊重与理解。沟通关键：学会用孩子能理解的语言表达爱意与关心，是沟通的关键。沟通中应注重情感的传递，而非仅仅信息的交换。

性格本多彩学习动机差别大施教由天性因材教导效果好……蓝洋教育特聘专家张勤老师告诉你，孩子的性格是天生的，而且性格是分颜色的。辨“色”认孩子 “您了解自己的孩子吗？”许多家长认为没有人比自己更了解自己的孩子，但张老师却不认同。张老师说，许多家长对孩子的认识都是片面的。

再次，父母与孩子沟通时，要像对待客户一样树立服务意识。因为父母几乎每天都在向孩子“销售”自己的观点、知识、思想等内容，所以应该考虑怎样让孩子高高兴兴地接受家长“销售”的东西。家长要做好服务，而不要以权威自居对孩子发号施令。

学会与孩子沟通的作者 简介

1、张勤，中国教育电视台《师说》栏目特邀嘉宾，家庭教育专家、青少年教育专家、中国心理卫生协会会员、科普作家、中国亲子关系学学者、中国性格关系学学者、博雅观察咨询培训师、北京市青少年法律与心理咨询服务中心心理咨询师。

2、苏畅，北京师范大学古典文学硕士，资深的专栏作家和自由撰稿人，她以一本献给王子箫小朋友的书籍开始了她的分享。这本书记录了她作为母亲的成长历程，以及对孩子说话方式的深刻反思。在书的题记中，苏畅表达了对孩子的深深爱意，认为孩子是爱情的催化剂，使她的生活更加丰富和温馨。

3、《学会跟孩子说话》的基本信息如下：作者：赵雨林出版社：清华大学出版社出版日期：2007年10月1日开本：16开纸张：胶版纸装帧：平装字数：233，000字页数：334页ISBN：9787302160571定价：200元内容概述：该书深入探讨家庭教育中沟通技巧，提供科学的家庭教养策略，帮助家长理解孩子并建立有效亲子沟通。