隐形翅膀古筝曲谱，隐形的翅膀古筝弹奏视频
六年级毕业联欢会安排(做得好追加100!)
主持人开场，介绍联欢会主题和目的。 观看校长的寄语视频。 全体同学诗朗诵，表达毕业的心情。
女）：因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。
六年级一班毕业联欢会活动策划书示例如下：活动主题：青春回忆，梦想起航 活动目的：回顾六年时光，展望未来，激励同学们勇往直前。活动时间：6月30日 活动地点：六年级一班教室 活动流程： 主持人开场：介绍活动主题和目的，点燃现场氛围。 校长寄语：播放校长对毕业生的寄语视频，激励同学们。
高一音乐音乐的基本要素教案音乐教案设计
1、．聆听音乐，根据感受选择相应的词语。（采用小组竞赛的形式，每组派一个代表上台，写出相应词语的序号。）（1）欢快活泼（2）优美抒情（3）雄壮有力（4）悲惨凄凉 音乐（1）《乱红》（钢琴与笛子）音乐（2）《中国人民解放军进行曲》音乐（3）《江河水》音乐（4）《喜洋洋》2．评价。
2、导言：运用节奏和旋律要素，感受不同节奏的组合和旋律线的进行，在音乐作品中表现出的不同情感。
3、板书：民歌。学生说说自己对民歌的了解，自己知道哪些民歌。教师介绍：民歌是由人民群众集体创作的歌曲，它往往通过人们口头世代传唱而流传于某些地区，有着明显的民族风格和浓郁的乡土气息。板书民歌的类型：劳动号子、山歌、小调。
4、学习音乐要素的知识的重要性，了解节奏和旋律要音乐中的作用，更深刻地感受和理解音乐作品。 有重点地简述节奏和旋律的基本知识和要点，并作必要的解释和提问。 （二） 欣赏音乐作品《长城谣》 导言：运用节奏和旋律要素，感受不同节奏的组合和旋律线的进行，在音乐作品中表现出的不同情感。
5、之后引导学生自学，为歌曲划分段落，从旋律、歌词等音乐要素感受两段歌词表达的不同音乐情感。最后学生在了解了歌曲的意境之后由老师范唱，高中生自学歌曲，有助于发展学生演唱歌曲的兴趣与爱好，增强演唱的自信心。
