本文作者:金生

行动学习课程ppt(行动教学是什么意思)

金生 今天 25
行动学习课程ppt(行动教学是什么意思)摘要: 银行“长尾”零售客户的营销策略1、通过优质服务赢得长尾客户满意,客户是银行口碑的传播者。 主动出击,利用各种媒介拓宽与客户联系渠道,激发客户的喜爱,吸引潜在客户。课程收益: 帮助...

银行“长尾”零售客户营销策略

1、通过优质服务赢得长尾客户满意,客户是银行口碑的传播者。 主动出击,利用各种媒介拓宽与客户联系渠道,激发客户的喜爱,吸引潜在客户。课程收益: 帮助行员理解长尾客户的价值,建立长尾客户营销认知。 帮助挖掘客户需求,唤醒沉睡客户、挖掘客户潜力并绑定客户。

2、互动营销:增强与长尾客户的互动,通过举办活动提供优惠等方式,提高客户的参与度和忠诚度。 设计长尾客群总体规划路线 制定目标:明确长尾客户市场的开发目标,包括客户数量、市场份额等关键指标。 规划路径:根据市场环境和客户需求的变化,动态调整产品和服务策略,确保规划的可行性和有效性。

3、数字化营销:借助互联网技术进行精准营销,提升客户满意度,实现客户生命周期管理。维护忠诚度:构建有效的客户关系管理系统,减少客户流失的风险,确保长尾客户的价值持续释放。通过这四步策略,银行可以在新零售背景下有效挖掘和利用长尾客户的价值,实现业务的稳健增长。

4、最后,数字化维护与营销是维护长尾客户的基石。借助互联网技术,银行能够进行精准营销,提升客户满意度,从而实现客户生命周期管理,确保长尾客户的价值持续释放。在这个变革的时代,银行不仅要学会发现长尾宝藏,更要在实践中创新与进化,以满足长尾客户的需求,赢得未来的竞争。

5、提升营销效率和业绩增长。课程将引导参与者构建本地特色的转型方案,通过实战训练,深入理解和应用所学知识。这2天的6小时课程,对于银行零售和个金条线的管理人员以及理财经理等,将是一次提升客户管理与营销策略的实战培训,帮助他们从“等、靠、要”转向主动出击,以满足长尾客户日益多元的需求。

高效人才梯队建设8个步骤(流程、方案、执行)

1、综上所述,打造高层次人才梯队需要全方位、多层次的人才培养和引进策略。通过优化教育资源配置,加强产学研合作,完善人才激励机制等措施,我们可以构建一个结构合理、层次分明的人才队伍,为经济社会发展提供源源不断的动力

2、明确企业战略与人才需求 - 理清企业战略:企业首先需要明确自身的发展方向和目标,以便为人才梯队建设提供指导。- 制定人力资源规划:基于企业战略,规划未来人才需求的数量和类型,确保人才梯队与企业发展同步

3、人才培养模式是建立在一定人才培养思想或理论基础之上的,可以把人才培养模式看成是某种人才培养思想或理论的应用化、具体化、操作化。 (2)人才培养模式并不是唯一的,作为人才培养的标准形式(或样式)是相对于同一人才培养思想或理论指导下的其他人才培养形式而言的。

4、校园招聘流程包括确定岗位与人数、发布招聘计划,收集符合条件学生简历,进行简历筛选,发布招聘信息参加招聘会考核流程,最终签约。招聘实施涵盖制定计划、发布信息、宣讲会、网络收集简历、简历筛选、组织实施招聘、笔试测评、测评结果分析、综合考评与双向沟通,直至签约与录用报到事宜。

行动学习课程ppt(行动教学是什么意思)

赋能于人——内训师的课程开发与设计

1、企业内部培训实施是一个系统化的工程,环环相扣,内部培训师队伍的建设将有助于挖掘企业内部的隐性知识,促进服务组织力的提升。然而,很多讲师目前都已经掌握了基本的演绎与呈现技巧,但仅仅凭经验和感觉去实施每一次课程,课程质量很难保证,对于内训师来讲,系统掌握课程开发和设计能力更是至关重要。

2、在内训师赋能进阶项目中,我们首先关注的是项目收益。具体而言,内训师能够通过课程萃取开发,将各岗位的规范流程梳理为标准课程。这不仅有助于提升培训效率,还能促进组织成长路径的构建,为企业的长远发展奠定坚实的基础。在执行阶段,内训师队伍的建设将分为四个关键阶段。

3、课程完善:课程开发有助于经销商建立完善的培训体系;有助于销售团队成员发现问题并提升能力;有助于内训师拓展知识面,提升 逻辑思维 能力。

如何给一群孩子讲绘本?——猴叔原创的几个小工具

我发明了一个“送角色回家”的绘本主题趣味小 游戏选择孩子们比较熟悉的一些图画书和其中的主要角色,将图画书的封面或经典画面打印出来,帖在教室四周的墙上,再将书中角色的名字形象印在小卡片上。小卡片的背面贴上双面胶。请学员们随机抽取卡片,然后将手中代表个人物的卡片,贴到对应的书的画面上。

绘画工具:记号笔、水彩笔、油画棒、水彩颜料、绘画纸等。 活动过程 欣赏故事,引起幼儿兴趣。 ——一群鸟儿在天空游玩。突然,一只鸟儿说:“这里有些又大又白、到处浮动的棉花糖。”另一只鸟儿说:“不,它不是棉花糖,像是肥皂泡。

可以先从一对一的互动开始,比如邀请一个性格温和的小朋友到家里做客,让孩子在熟悉的环境中逐渐打开心扉。这可能因为孩子年龄较小,还没有足够的经验,也可能是家庭环境等因素导致的。

”整本绘本不仅充满趣味,而且想象力丰富。前面关于神奇种子的描述为小猪后来遇到大灰狼时使用的方法埋下了伏笔,就像“猫和老鼠”中的情节一样,小老鼠总能巧妙逃脱。阅读结束后,父母可以鼓励孩子发挥想象力,思考自己想种下什么样的神奇种子,以此来开启孩子丰富的想象力。

建立家庭照片墙:在孩子的活动区域设置一面家庭照片墙,挂上家庭成员的照片,并在每张照片下方标注人物的名字和他们与孩子的关系(如“爷爷”、“奶奶”、“叔叔”、“阿姨”等)。这样,孩子在日常生活中就能经常看到这些照片,逐渐熟悉每个家庭成员的面孔和称呼

公司人才后备的培养与梯队的建设是怎么进行的?

1、企业后备人才梯队的建设需以战略为导向。明确企业发展战略,形成清晰的人才培养思路,是构建人才梯队的基础。在此基础上,企业应进行后备人才的评估、培养和选拔。良好的企业文化是后备人才管理机制有效运行的重要保障。企业应建立公平竞争、积极向上的文化环境,鼓励优秀员工进入后备库接受培训。

2、建立人才淘汰机制:制定公正的人才淘汰标准,对于不符合企业发展需求的人才进行合理调整,保持人才队伍的活力和竞争力。 加强梯队建设:重视年轻人才的培养,构建合理的人才梯队,确保人才队伍的持续健康发展。

3、首先,建立人才资源库,通过甄选优秀人才,进行系统性的培养。企业的人才梯队体系主要包括三种类型,旨在针对不同层级的员工进行个性化培养。

4、③建立科学的考核评估机制,定期对后备干部进行综合评价,及时调整培养方案,确保培养效果。④强化考核与激励机制,通过定期评估与反馈,激发后备干部的内在动力与潜能,形成良性的竞争氛围。

觉得文章有用就打赏一下文章作者

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏

阅读
分享