蛋宝宝课程ppt？ 绘本蛋宝宝教案？
《有趣的蛋宝宝》教案
1、《有趣的蛋宝宝》教案1 主题名称： 有趣的蛋宝宝 主题目标： 观察发现有关蛋的秘密与特征，体验探索带来的乐趣。 愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。 调查方法、幼儿现状分析、主题导入 蛋是幼儿非常熟悉的，他们经常吃蛋，也对蛋有着浓厚的兴趣。
2、引导幼儿通过各种感官寻找鸡蛋宝宝悬浮的原因，启发幼儿看一看、摸一摸、尝一尝，区分出淡水和盐水的`不同，从而找到问题的缘由：鸡蛋装在淡水杯里是沉下去的，在盐水杯里是浮上来的。
3、《蛋宝宝》幼儿园小班科学活动教案1 活动目标： 幼儿乐意探索、寻求蛋宝宝站起来的多种方法。 鼓励幼儿大胆交流，表达自己的意见。 激发幼儿探索的兴趣，体验成功的乐趣。 活动准备： 每个幼儿一个熟鸡蛋、各种物品：沙包、米、泥、瓶盖、小杯子、布等。
4、有趣的蛋大班教案1 本活动功能：此活动在中班下学期的《这是什么蛋》中分题4中。设计意图：在本活动“《这是什么蛋》”这个主题中，使我了解到“蛋”在孩子们眼里是一个神秘的世界，它是一个谜，是一个讲不完的故事。
5、《可爱的蛋宝宝》幼儿园小班教案1 活动目标 了解鸡蛋的外形特征和作用。学习剥鸡蛋的方法。活动准备 鸡蛋、碗、筷、勺等 用不同烹饪方法煮的鸡蛋。活动过程 导入活动。出示用布盖好的篮子，让幼儿猜猜篮子里可能有什么，轻轻触摸后再猜一猜。认识鸡蛋。
幼儿园美术课件大全(5篇)
1、幼儿园中班美术课件：手指印画小鸭子 设计意图： 记得在外出听课时有一个大班的科学活动《神奇的纹路》，它主要引导幼儿探索手指纹路的不同，在最后一个环节，教师让幼儿用手指蘸上印泥作画，我发现小朋友非常感兴趣，在当时我就设想能不能设计一节手指印画的美术活动，最终结合我的微型课题内容，以及大班小朋友的能力设计了大班美术活动：手指印画小鸭子。
2、播放PPT，结合生活经验来谈话交流，激起幼儿的兴趣 小朋友，图上的小朋友在干什么呀？（剥毛豆。） 那你们有没有帮爸爸妈妈剥过毛豆？（有。
3、欣赏幼儿作品，引导幼儿根据扇面的漂亮程度进行相互评价。 如果有幼儿用对称的方法进行装饰，教师可以请幼儿根据扇面的对称性进行评价，如果幼儿是用单独的图案进行装饰，就以图案的本身进行评价。展示幼儿的作品，加强幼儿间的交流和学习。 幼儿园美术课件 【活动目标】 尝试用水滴画的方法表现音乐情节。
4、幼儿园大班美术课件 设计意图： 青花瓷是最富有古代中国浓郁气息的瓷器，青花瓷的主色调为蓝色和白色，图案有山水，鸟兽，人物等，栩栩如生。
5、小班绘画活动课件：汽车真多 活动目标：能画出几张不同类型的汽车。 活动准备： 经验准备：家长带领幼儿玩各种不同类型的玩具汽车，并观察汽车及相关图片，了解汽车的主要特征，引导幼儿尝试介绍自己最喜欢的汽车。 物质准备： 各种玩具汽车和汽车图片。 水彩笔、图画纸等。
6、下面是 整理分享的幼儿园中班美术活动课件，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！ 幼儿园中班美术活动课件 活动来源： 在区域游戏时，听到手工区的小朋友在讨论自己家的台布的形状、图案、颜色等等，还有人说自己想要什么样的台布，自己要做什么样的台布。因此，我们开展了此次的美术活动，让幼儿自己来设计台布。
《长大真好》公开课教案
《长大真好》公开课教案 篇1 活动目标： 通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大。 愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 感受到成长带来的快乐。 活动准备： 小时侯的照片整理成套。 收集幼儿去年穿过的鞋、袜等、小孩、公鸡、青蛙的对照图片。
《长大真好》幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标： 通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大。 愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 感受到成长带来的快乐。 提高幼儿思维的敏捷性。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
ppt中怎么制作蛋宝宝图片
1、在PPT中制作蛋宝宝图片，可按以下步骤操作：绘制蛋宝宝主体打开PPT，使用“插入”选项卡中的“形状”功能，选择椭圆工具绘制一个椭圆形，模拟鸡蛋外形。通过“形状填充”将其颜色调整为淡黄色或米白色（类似鸡蛋的颜色）。添加眼眶部分继续使用“形状”中的圆形工具，在蛋宝宝头部绘制两个大小相同的圆，作为眼眶。
2、准备好装冰淇淋的甜筒，用彩色纸剪出甜筒的形状，在甜筒上画上网格，贴在黑色卡纸下方。 ——要做冰淇淋，先要准备好装冰淇淋的甜筒。 2）选用不同颜色的黏土，把它们搓成球，做出喜欢口味的冰淇淋，粘在甜筒上。 3）选择自己喜欢的材料和方法，装饰冰淇淋，并用排笔沾上颜料，敲打排笔上色。
3、请幼儿把蛋送给母鸡妈妈 师：母鸡妈妈在找它的蛋呢，请你们把手里的鸡蛋轻轻地送到母鸡妈妈身边。送的时候我们可以说“鸡蛋宝宝我送你回家”通过故事引出其他动物的蛋，用观察、比较等方法认识不同的蛋 出示PPT，认识动物妈妈及初步认识蛋的不同特征。
4、通过模拟制作鸟窝，学习认真仔细地做好工作。 活动准备 白纸、两支粗细不同的勾线笔。 范例：幼儿作品《鸟窝》一张。 活动过程： 导人情景 鸟妈妈生了三个蛋，鸟爸爸和鸟妈妈决定在身边的一棵树上一起为将要出世的宝宝做一个更棒的鸟窝。
5、幼儿听过《聪明的乌龟》的故事，共同收集有关“小动物怎样保护自己”的图片、VCD；课件制作“蛋宝宝”。 实验操作的记录单，幼儿记录用具人手一份。 鸡蛋若干个，棉花、胶布、积木、纸盒、网袋、橡皮泥、、瓷土、沙箱等通过加工、制作可以保护物体的材料。
6、欣赏五彩蛋，了解各种装饰方法。 （1）出示各种方法装饰的五彩蛋。提问：黑母鸡妈妈的蛋是什么样子的？她是怎样打扮蛋宝宝的？ （2）小结：有的蛋颜色漂亮，有的蛋有好看的花纹，有的蛋上有图案。所以，大家把黑母鸡妈妈的蛋称作五彩蛋。 幼儿自己动手装饰。
