英语专升本语法笔记（大学英语专升本语法）
专升本考试:大学英语语法复习重点?
【专升本快速报名和免费咨询：https：// 】大学英语语法 虚拟语气 She would have come if we invited her.这是与过去事实相反的虚拟假设，从句应该用过去完成时。
在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础，同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。
在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习，重点掌握练习了口语对话，对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。
【专升本英语】基础语法之祈使句&感叹句
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱或建议的句子，而感叹句用于表达强烈感情。祈使句的特点和用法如下： 谓语动词使用原形：祈使句的谓语动词通常使用原形，例如“Open the door.”。 通常没有主语：祈使句通常省略主语，因为动作的对象是听话者。 句末用感叹号或句号：祈使句结束时可以用感叹号表示强调，或用句号表示一般的请求或命令。
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱或建议的句子。它们的谓语动词使用原形，通常没有主语，句末用感叹号或句号。例如：“Open the door quickly！”表示快速开门。祈使句的用法包括肯定句、否定句、反意疑问句和
祈使句中你为主，动词原形开头走，礼貌加please不马虎。疑问词组要熟记/ what， where， when， how， why， 疑问结构不可少。There be揭示存在/ 存在事实由be讲，主语变数be相应。lie和lays巧辨析/ lie躺动词原形， lay过去式加y， lain是过去分词。 lays是lay的第三人称单数，产蛋之意别忘记。
大学英语专升本知识点有哪些?
be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isn’t），are not（aren’t）。
虚拟语气 She would have come if we invited her.这是与过去事实相反的虚拟假设，从句应该用过去完成时。所以在 we 后加 had.My suggestion is that we would send a few people to help them.suggestion 的表语从句也应用虚拟语气，必须用should加动词原形，should可以省略。
英语专业专升本考试科目主要包括大学语文、政治和英语，此外还包括一些英语专业必修课如高级英语、高级听力等。整体考试难度相对较低。以下是详细解考试科目： 公共科目：大学语文和政治，这两门科目是所有专升本考生都需要面对的，主要考察学生的基础知识和文化素养。
专升本大学英语考什么？专升本英语考听力、词汇、阅读理解、翻译及写作。专升本英语的难度介于三到四级之间，部分院校可能难度会偏高一点。此外，部分院校会考听力，所以，对于英语基础薄弱的同学来说，就更得早准备。
词义要确切。应该透彻地掌握词语的确切含义，才能准确无误地表达思想。每个词都有一定的含义，如果混淆词义，很容易造成用词不当。（2）选词要贴切。翻译时选词要注意语境和文章的文体，每个词在上下文中用得恰当、自然、和谐。
专升本英语语法—“介词+关系代词”用法超全总结
1、“介词+关系代词”在英语语法中的用法总结如下：作时间、地点和原因状语：介词+which：用于表示时间、地点和原因的状语。例如，“I still remember the day on which I first came to school”。作地点状语，表示存在关系：介词+which/whom：用于描述某物或某人在另一物或某人附近的位置关系。
2、其次，介词+which（指物）/whom（指人）在定语从句中作地点状语，表示存在关系。如“they arrived at a farm house in front of which sat a small boy”和“i saw a man， on the head of whom stood a bird”，分别说明了“农舍前坐着一个小孩”和“一个人的头上站着一只鸟”的情境。
3、“介词 + which/whom”用于表示地点：常见于描述物体或人所在的位置，有时需要倒装。例如，“in front of which sat a small boy”或“on the head of whom stood a bird”。“不定代词/数词 + of which/whom”的用法：用于表示整体中的部分。
4、at： 表示速度或价格，如：以每小时900公里的速度飞行（It flies at about 900 kilometers an hour）。 for： 表示交换或代价，如：以五百元出售汽车（He sold his car for 500 dollars）。 by： 表示计数单位，如：按月给酬（They paid him by the month）。
【专升本英语】一小时搞定英语语法八大时态,干货合集!
英语语法八大时态干货合集如下： 一般现在时 概念：用于描述习惯性、经常性的动作或状态。 基本结构：主语 + is/am/are + 动词原形；主语 + do/does + 动词原形。 用法：描述日常行为、状态、事实或格言警句。 一般过去时 概念：用于描述过去某一时间发生的动作或状态。
英语中的时态是用来表示动作或状态发生的时间的一种语法结构，其中最基础的是动词的形式变化。英语共有八大时态，分别是：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。
让我们深入了解一下英语的八大时态，它们是学习英语语法的重要组成部分。下面逐一介绍： 一般现在时表示习惯性动作或永久状态，如：I do my homework.常与always， often， usually等连用。 现在进行时表示正在进行的动作，如：I am doing my homework.由主语+be动词+动词-ing构成。
专升本语法——动词搭配的考点与解题
1、考点一：常见动词的固定搭配 turn：turn down：降低音量/拒绝。turn up：开大音量/出现。turn out：事实证明/原来如此。turn to sb for help：向某人求助。put：put away：收起/放回原处。put up with：忍受。put off：推迟。put out：熄灭。
2、instead of doingmiss doing保持专注：hold on to doingpay attention to doing建议与时间提示：suggest doingIts time to do/Its time for doing观察状态：theres sb doing sthbe used to doing熟练掌握这些句型，对于提升专升本英语写作能力以及日常交流表达能力都非常有帮助。
3、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。否定的用法：在动词之前加do not或does not。
