客机绘画课程目标，绘画飞机教案
中班教案
1、幼儿园中班优秀教案：袋鼠跳 教学目标：通过游戏化的教学方式，让幼儿掌握屈膝、前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地的动作技能。尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方法，培养幼儿的合作意识和协调能力。激发幼儿参与体育活动的兴趣，体验游戏的乐趣。教学重难点：重点：屈膝，前脚掌蹲地跳起，双脚并拢又轻又稳落地。
2、中班教案 篇1 【活动目标】 学会握脚踝接力这个游戏。 发展幼儿腰腿力量。 体验接力的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 【活动准备】 器材：每组一本书，共两本。 场地：在操场上划两条相同距离的竖线。
3、中班教案 篇1 活动目标： 大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 初步了解健康的小常识。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
4、中班健康教案范文：早餐你喜欢吃什么 教学目标： 关注自己的早餐情况，逐渐养成健康的早餐习惯。 能够运用“可能”“或者”来表达自己的想法。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 了解多运动对身体有好处。
5、中班教案 篇1 活动目标： 探索用脚的不同部位做走路动作。 初步学会律动《滑稽的脚先生》，能随音乐基本掌握向圆内走、退回原位、在圆上走等队形变化。 体验和表现“脚先生”走路时的滑稽与风趣，享受活动所带来的快乐。 通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
6、幼儿园中班区域教案 篇1 活动目标： 通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 乐意共享自己的和别人的快乐。
用铅笔画的客机长什么样
用铅笔画出的客机通常会呈现出客机的基本形态和特征，包括机身、机翼、引擎和机窗等元素。机身：在铅笔画中，机身是客机的主体部分，通常会被清晰地勾勒出轮廓。绘画者可能会通过线条的粗细和阴影的添加来增加机身的立体感和质感。机翼：机翼是客机的重要组成部分，用于提供升力。
用浅色铅笔勾出飞机的基本轮廓，注意比例和透视的变化，先用6B铅笔干脆地排线，表现天空色调的深浅变化。为飞机周围的天空铺好一遍色调后，从机翼开始画起，注意机翼各部位的结构要准确，根据飞机黑白灰的需要，继续加深背景。
如何画仿真的民航客机：画法如下首先使用铅笔画出民航客机的轮廓。画出民航客机的油箱与尾翼的基本结构。画出民航客机的尾翼的结构细节。画出民航客机的机头与机身的窗户。画出民航客机的机身舱门线条。
大班教案
1、【篇一】大班游戏活动教案：套圈 活动目标： 结合图谱，感受音乐的旋律，学唱歌曲。 乐意跟着音乐边唱边游戏，体验合作游戏的快乐。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
2、大班户外活动教案 篇一 活动目标： 锻炼幼儿的平衡能力。 培养幼儿意志。 活动重点难点： 幼儿在活动中的平衡能力。 材料与环境： 创设户外草地、高跷 设计思路： 高跷是一项平衡要求很高的运动，幼儿也比较喜欢玩。
3、大班游戏活动教案篇1 活动目标： 在积极回忆地基础上，尝试表现游戏的内容和情境。 能通过人物的造型和丰富的色彩表现游戏中快乐的情绪。 能耐心细致地涂色，保持画面的整洁。 活动准备： 幼儿平时游戏时的照片。 画纸、蜡笔等绘画材料和工具。
4、大班教案 篇1 活动目标 探究让自己身体转起来的不同动作，锻炼身体平衡。 乐于与同伴一起完成 网关任务，愿意克服困难坚持到底。 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 增强合作 精神，提高竞争意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
5、幼儿园大班数学活动教案一：黑白棋大赛 活动目标： 通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。 初步培养孩子们的合作精神。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 大棋谱两副，黑白棋子若干。
6、大班教案 篇1 目的： 能帮助小山羊想出不同的好办法对付大灰狼，发展孩子思维的创造性、敏捷性、逻辑性。 培养孩子愿意帮助弱小的情感，同时培养孩子遇到困难不要怕的 精神。 准备： 情境表演、头饰（小山羊和大灰狼）、皮球、绳子、一条围巾、一把小铲子。 过程： 引起兴趣，引出主题。
《发明飞机以前》大班教案
1、教案《发明飞机以前》教学目标： 通过观察飞机图片和实物，引导学生探索飞机的起源、外观和种类等知识。 学会理解飞机的基本结构和外观特点，掌握从简单到复杂的绘画方法。 通过绘画活动，让学生体会人类发明飞机的伟大成就，并表达自己的感受，培养热爱科学的情感。
2、除了飞机，人类还发明了其他为我们生活带来便利的交通工具，如汽车、火车等。鼓励孩子们去探究这些交通工具的种类、结构，并鼓励他们用画笔、折纸等方式大胆设计新种类。孩子们可以用自己聪明的大脑和勤劳的双手创造美好的世界。为了让孩子们更好地理解飞机的结构和种类，我们还设计了一些延伸活动。
3、小结：教育幼儿从小要认真学习，长大后当一名发明家，发明出自己心目中理想的飞机。教学延伸：和幼儿折飞机飞上天的游戏。
4、师：小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机，真了不起，那发明创造飞机的人就更伟大了。老师今天就来看看飞机是如何发明的？六：打开课件：飞机的发展史。老师让幼儿连着把几个图片看完后简单 总结一下飞机的发展：学鸟飞。做木鸟。热气球升空。蒸汽飞艇飞行。单翼滑翔机。
“飞机为什么能上天”教学设计
情感目标：激发幼儿对现代科学奥秘的积极探究兴趣，满足幼儿渴望了解飞机的愿望。能力目标：在初步了解飞机的过程中发展幼儿的观察力、思维推理能力、创造力、想象力。知识目标：初步了解飞机的主要结构、种类和用途。活动重点：激发幼儿探究现代科学奥秘的兴趣，了解飞机的主要结构、种类及用途。
方法一：简易泡沫飞机模型 所需器材：泡沫块、小刀或电热锯、牙签、电吹风机、透明胶带。 制作过程： 加工泡沫块：使用小刀或电热锯将泡沫块加工成下平上凸的流线型模型，模拟飞机的机身和机翼。 包裹胶带：用透明胶带包裹加工好的泡沫模型，以增强其结构强度。
试飞调整：检查飞机姿态，调整机翼位置以修正飞行轨迹。如果需要，调整方向舵或机翼形状以调整飞行航向。
飞机之所以能上天，主要归功于大气压力差产生的升力以及机翼和发动机的巧妙设计。具体原因分析如下：大气压力差的原理：当物体在大气中移动时，由于空气流动速度的差异，会导致各处压力产生差异。气流速度越快的地方，压力越小；反之，气流速度越慢的地方，压力越大。
