
女教师公开课备课教案(女教师的教案)
教师公开课活动方案
教师要按照要求积极参加公开课活动,认真备课,对教学过程精心设计,努力上好每一节公开课、示范课,并积极参加听课、评课活动和县、市观摩课、优秀公开课评选活动。保障措施 统一思想,提高认识。
活动要求:教师需要深入钻研课标、教材,认真备课,积极参与各级各类听评课评课活动。 活动阶段:活动过程分为准备和实施两个阶段,准备阶段重点是安排教学计划、制定奖励措施,实施阶段则是开展公开课活动,做好档案管理工作。
初中学校公开课活动方案如下:活动宗旨 以促进教师专业成长为核心,旨在全面提升教师队伍整体素质。以建设高效课堂为方向,推进素质教育实施,全面提高教学质量。目标设定 通过公开课、研究课等形式,突出“新理念、新课程、新技术”。提升教师实施素质教育的能力与水平,引导教师深入探究教学规律。
幼儿园大班语言公开课教案《家》
1、幼儿园大班语言公开课教案《家》1 设计意图:《全世界都是我的家》是一首充满想象的诗,运用了大量的排比句,画面感强,层次分明。老师通过引导性的提问,让孩子充分了解与想象诗歌的情节,让孩子在不断思考和表达中理解诗歌,并能以多种方式朗诵诗歌。
2、幼儿园大班语言活动教案《家》 篇1 设计意图 《家》是一首儿童诗,主题简单,内容浅显,富有情趣,贴近幼儿生活,很受幼儿喜爱。在教学这篇诗歌时,我主要是针对儿童诗的特点,以读贯穿始终,例如:提问学生,你感觉小鱼在水里游的怎么样,所以读的时候就要读得轻快一些,美一些。
3、下面是我为大家收集的幼儿园大班优质语言教案《家》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班优质语言教案《家》1 《用爱送你回家》是一个关于“爱”的故事,它既展现了小海豹喜宝一家之间的亲情之爱,也呈现了小海豹喜宝与好朋友小长颈鹿之间的友情之爱。
4、幼儿园大班语言活动教案:家1 活动目标: 结合情景理解一些表示因果、假设的复句。 认识环境保护的重要性。 活动准备: 课件准备:地球照片,图片《地球我的家》4张,多种环境照片等。 纸面教具:学习单:《如果…》。 活动过程: 观看地球图片,引导幼儿讨论地球与人类的关系。
5、以下是我整理的幼儿园《家》优秀教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
6、家大班教案 篇1 活动目标: 幼儿学习用装饰、拼搭的方式表现自己想象中的家。 发展幼儿的想象力和初步的合作能力。 活动重点: 根据纸盒外形想象装饰。 活动难点: 用装饰、拼搭的形式表现出自己的家。 活动材料: 收集大小、形状各异的废旧纸盒若干。
舞蹈教案
舞蹈教案 篇1 教学目的: 通过舞蹈基本知识的讲授和教学,使学生初步了解舞蹈基础理论,常用术语,并能在舞蹈学习实践中应用。 舞蹈基训部分,即对学员进行基本能力的训练,如:发展学员身体各部分肌肉的能力,训练关节的柔软性,控制身体活动的能力、灵活性和稳定性,以及跳、转、翻等各种技巧。
舞蹈教学教案:活动目标: 感受乐曲风格:引导幼儿感受不同风格的音乐,并通过图谱探索与之匹配的舞蹈动作。 掌握队形变化:帮助幼儿在熟悉舞蹈动作的基础上,根据音乐的节奏和变化灵活调整队形。 培养交流能力:通过舞蹈活动,培养幼儿通过目光与体态与同伴进行友好交流的能力,增强团队合作意识。
舞蹈教案 篇1 活动目标 在熟悉乐曲的基础上,能较合拍地行进走。 迁移已有的动作经验,通过观察、讨论、图谱、探索的方式,初步学跳集体舞。 感受“小蚂蚁”在一起快乐的心情。
幼儿舞蹈教案 篇1 第一节:教学目的 主要以培养3-6岁幼儿认识,学校舞蹈为目的,是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。课堂训练内容已参考北京舞蹈许愿中国舞幼儿考级教程,再经过自己的选择,创编组合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韵律强的音乐歌舞小组合的课堂教程。
舞蹈教案 篇1 活动目标 舞蹈基本功节奏的训练。(难点) 幼儿学习一些舞蹈造型,能够大胆跟着音乐摆出造型,动作优美。(重点) 幼儿体会舞蹈带来的快乐。 活动准备幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。 活动过程 开始 教师带幼儿做基本功热身。
幼儿园小班公开课教案方案优秀参考案例5篇
1、幼儿选择自己喜欢的角色,观察自己的角色。(2) 故事表演,老师念旁白,幼儿念角色的话。教案方案2:设计意图:三至四岁的孩子自我认知和自我意识初步形成,他们对周围事物越来越感兴趣。
2、幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标: 感知理解 故事 《一朵云帽子》,学习古诗中的对话。 理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。 通过表演活动,体验与朋友交流和关心他人的快乐。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
3、幼儿园小班语言活动《小蚂蚁》教案教案一: 设计意图:通过《小蚂蚁》的音乐游戏,提高幼儿的模仿能力和集体游戏的乐趣。 活动目标:感受音乐节奏,学习模仿蚂蚁的动作,如“碰须须”、“排队走”。 活动准备:蚂蚁头饰、道具、蚂蚁录像。 活动过程:观察蚂蚁录像,学会歌曲,并模仿蚂蚁的动作。
幼儿园拼音公开课教案
1、幼儿园拼音公开课教案 篇1 拼音王国 活动目标: 复习所学过的单韵母、复韵母和声母,巩固发音方法,正确拼读各种音节。 复习声母和单韵母、复韵母的拼读。
2、教学要求: 学会后鼻韵母ang、eng,读准音,认清形,正确书写。 学习声母与ang、eng组成的音节,能够准确地拼读音节。教学重、难点:后鼻韵母的发音、声母和后鼻韵母组成音节的拼读。教学准备:声母卡、前鼻韵母卡、小黑板、图片、音节卡 教学过程:复习检查 复习声母。 复习前鼻韵母。
3、幼儿园拼音公开课教案 篇1 教学目标 学习声母z的读音、写法、让幼儿书写规范,读标准。 要求幼儿掌握声母z与单韵母的拼读。 寓教于乐,培养幼儿观察能力、参与表现能力和形象思维能 力。